Realidad virtual en la educación

La siguiente evolución de la educación se hará con el apoyo de realidad virtual, la cual permite mayor atención, aprendizaje y conocer contextos lejanos o inimaginables. El reto será adaptar a la mente con los dispositivos.

La realidad virtual aparece como una herramienta de innovación en el ámbito educativo. En la actualidad países como Estados Unidos, Inglaterra y Japón desarrollan dispositivos y programas con el fin de compartir conocimiento que atrape a los estudiantes y que lo absorban en su totalidad.

De acuerdo a investigaciones realizadas en Londres, la atención de los alumnos que utilizan realidad virtual incrementó de 46 a un 86 por ciento. Lo que los desarrolladores y profesores buscan de esta herramienta es generar un alto engagement con los jóvenes, el cual no logran a través de clases tradicionales.

También, algunas empresas del sector aeronáutico e incluso las Fuerzas Armadas de Estados Unidos comienzan a sustituir las prácticas en aviones por simuladores de realidad virtual. Además de que se reducen los gastos; este tipo de aprendizaje se adapta mejor a las nuevas generaciones de alumnos.

Sin embargo, la realidad virtual continúa en etapas de mejora debido a que la primera asimilación del usuario no es fácil. Los retos que afronta versan sobre el correcto manejo de la «presencia» y el «embodiment». Ambos conceptos se relacionan con el cerebro. La presencia refiere a que la mente identifica el lugar donde se encuentra y el embodiment, sobre la pertenencia del cuerpo en lo virtual. Sin embargo, nuestra condición humana rechaza automáticamente aquello que no es real y ese fenómeno es conocido como «la teoría del valle inquietante».

En cuestión tecnológica, los desarrolladores trabajan en hacer de la realidad virtual espejos de la mente humana y de los sentidos como la vista y el oído. En menos de 30 años y de manera multi-disciplinaria, se han resuelto problemas de óptica, resolución, procesamiento y velocidad.

En México se trabaja para impulsar eficientemente esta herramienta y crear contenido didáctico para desarrollar el sector educativo del país.

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La realidad virtual aparece como una herramienta de innovación en el ámbito educativo. En la actualidad se desarrollan dispositivos y programas con el fin de compartir conocimiento que atrape a los estudiantes y que lo absorban en su totalidad.